Члени юридичної клініки «Artium De Lex»Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка – студентки Співак Руслана та Шевченко Ольга – взяли участі у відборі команд для Міжнародного стажування юридичних клінік UP 2026, організованого Асоціацією юридичних клінік України. Захід спрямований на розвиток професійних компетентностей майбутніх юристів, формування практичних навичок правничої діяльності та поглиблення знань у сфері публічного управління відповідно до сучасних європейських стандартів.

З 2 по 6 березня 2026 року викладачі правових кафедр ЦДУ ім. В. Винниченка спільно з КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» традиційно провели відбірково-тренувальні збори з учнями–переможцями ІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства, які є кандидатами до складу команди для участі у ІІІ (заключному) етапі олімпіади.

У Центральноукраїнському державному університеті імені Володимира Винниченка важливою науковою подією стало отримання авторським колективом свідоцтва про реєстрацію авторського права на твір № 143450 від 23 лютого 2026 року — колективну монографію «Стратегії та адаптивні механізми забезпечення стійкості соціально-економічної системи України», рекомендовану до друку рішенням Вченої ради університету (протокол № 5 від 01.12.2025 р.).

Упродовж жовтня-грудня 2025 року викладачі кафедри загальноправових дисциплін та державного управління Центральноукраїнського державного університету ім. В.Винниченка активно долучалися до вебінарів, форумів і навчальних програм, що сприяло розширенню їхнього професійного світогляду, удосконаленню практичних умінь і навичок, а також обміну досвідом із колегами.

19 лютого 2026 року викладачі кафедри галузевого права та правоохоронної діяльності (зав. кафедри Окопник О.М., професор Манжула А.А., доцент Максименко Н.В.) долучилися до Форуму академічної доброчесності, який був присвячений актуальним аспектам забезпечення принципів академічної доброчесності в освітній діяльності, питанням відповідальності та правового регулювання застосування штучного інтелекту в освітньому процесі, а також обговоренню й поширенню кращих практик серед освітян, науковців, експертів і представників бізнесу з метою підвищення рівня обізнаності учасників освітнього процесу та забезпечення належної якості освіти в умовах упровадження інноваційних технологій.